11.設計一結構化程式或演算法,以哪三項基本組構(constructs)程序為主?
輸入(input)、解碼(decode)、輸出(output)
輸入(input)、驗證(verify)、執行(execute)
取用(fetch)、解碼(decode)、執行(execute)
循序(sequence)、決策(decision)、重複(repetition)
12.某一數列有 1207 筆且資料已排序(sorted),以二元搜尋法(binary searching)於該數列中找尋一筆目標資料時,試問最多”比對資料”幾次即可得知結果?
10 11 12 13
13.於堆疊(stack)、佇列(queue)結構下,兩者的資料存取特性各為何?(註:FIFO 為”先進先出”;LIFO 為”後進先出”)
堆疊 FIFO、佇列 FIFO
堆疊 FIFO、佇列 LIFO
堆疊 LIFO、佇列 FIFO
堆疊 LIFO、佇列 LIFO
14.下列何者為運算式 A × (B + C) – E × F 所對應的”後置”(postfix)表示式?
A B C + × E F × – A B × C + E F × – A B C + × E – F × A B × C + E – F ×
15.下列何種記憶體技術,可將部分程式暫時儲存於硬式磁碟上,於需要執行之時才進行資料交換(swap)?
堆疊(stack)記憶體
佇列(queue)記憶體
快取(cache)記憶體
虛擬(virtual)記憶體
16.下列資料儲存媒介中,何者之資料存取(data access)速度最快?
暫存器(register)
硬式磁碟(hard disk)
主記憶體(main memory)
快取記憶體(cache memory)
17.假設快閃(flash)記憶體的容量標示為 8 GB(Giga Bytes),試問其容量為多少位元組(Bytes)?
Monday, February 27, 2012
100 年中華電計概6~10題
6.下列所示之四項數字表示式(number presentation),由小至大之排序為何?
A = 199(10) B = 11000110(2) C = 311(8) D = C8(16)
(1) A < B < C < D (2)B < A < C < D (3)A < B < D < C (4)B < A < D < C
全部轉成同一種數字表示式比較即可,這裡我會選八進位,
a=199(10)=307(8)
b=011 000 110(2)=608(8)
c=311(8)
d=1100 1000(2)=011 001 000(2)=310(8)
A
7.將十進制數 175.375(10) 以二進制型式 x.y(2) 作表示,下列何者正確?
(1) 10101110.011(2) (2) 10101110.110(2) (3) 10101111.011(2) (4) 10101111.110(2)
選(3)
8.將十進制負數 -119(10) 以 8 個位元(bits)的二進制 2 的補數(2’s complement)作表示,下列何者正確?
(1) 10001000(2) (2)10001001(2) (3)10001010(2) (4)11110111(2)
9.於電腦中負責執行”算術與邏輯運算”的單元,為下列何者?
(1) ALU (2) DMA (3)DOS (4)BIOS
10.於演算法或函數定義中直接”呼叫”(calls)自身函數,例如:費氏數列 F(n) = F(n – 1) + F(n – 2),此一類型的運算程序,稱之為何?
(1)重複(iteration) (2)跳躍(jumping) (3)遞迴(recursion) (4)循環(looping)
答案 33213
100 年中華電計概1~5題
1.依據網際網路 IPv4 之網址格式,下列所示之 IP 網址中,何者錯誤?
(1) 10.20.40.60 (2) 110.120.140.160 (3) 210.220.240.260 (4) 255.255.255.0
2. IPv4 網址長度為 32 位元(bits),請問 IPv6 網址長度為多少位元?
(1) 48 (2) 64 (3) 96 (4) 128
3.有關開放式通訊系統互聯(open system interconnection, OSI)參考模型,請問該模型之最上(第七)層及最下(第一)層分別為何?
(1)表現層(presentation)、資料連結層(data link)
(2)應用層(application)、資料連結層(data link)
(3) 表現層(presentation)、實體層(physical)
(4)應用層(application)、實體層(physical)
4.在網際網路之通訊協定中,下列何者非用於傳收”電子郵件”(E-mail)?
(1) FTP (2) IMAP (3) SMTP (4)POP3
5.依據網路所部署的區域規模而言,下列網路可覆蓋(coverage)的範圍大小,依序為何?
(1)WAN > LAN > MAN (2)MAN > LAN > WAN (3)WAN > MAN > LAN (4)MAN > WAN > LAN
這五題考計算計概論基本概念,答案是34413
Thursday, February 23, 2012
先睹為快 中華電信集團101年首波聯合徵才1030 人簡章下載
檔案下載: |
http://www.cht.com.tw/Files/Download/apply_1010223_1.pdf |
http://www.cht.com.tw/Files/Download/apply_1010223_3.pdf |
http://www.cht.com.tw/Files/Download/apply_1010223_4.pdf |
Monday, February 20, 2012
100調查局 電子工程 計算機概論
出處:http://wwwc.moex.gov.tw/ExamQuesFiles/Question/100/100180_50830.pdf
很典型的考古題,值得一看。
一、以二補數表示法將十進位 -40 轉換成八位元的二進位數值。(10 分)
二、請解釋整個 CPU 的架構。(20 分)
分為ALU、CU、Register、近年來又多了L1或L2 Cache Memory。
時至今日,還加入了GPU。
三、記憶體配置時,常常會發生碎片(fragmentation)問題。依據其產生的原因,碎片
又可分為內部碎片(internal fragmentation)及外部碎片(external fragmentation)兩
種。試說明內部碎片及外部碎片的相異處。(20 分)
四、請說明網際網路各個階層的名稱及功能。(10 分)
Internet上走TCP/IP,但是第一層跟第二層沒有規定,
但以最一般的區域網路例子來說,
第一層=實體層
第二層=資料連結層
第三層=IP層
第四層=TCP層
第五層=應用層
五、RFC 1918 裡規定了三段範圍的 IP,供私有網路(private network)實驗用途使用,
在公開的網路上它們不會被路由,正因為這種特性,因此極適合拿它們當作內部網
路的 IP,從而達到保護內部網路的目的。請列出 Class A、Class B 和 Class C 的私有
IP。(20 分)
A 10.xxx.xxx.xxx
B 172.16.0.0 ~ 172.31.255.255
C 192.168.0.0~192.168.255.255
B 172.16.0.0 ~ 172.31.255.255
C 192.168.0.0~192.168.255.255
六、請以 C 語言寫出兩個矩陣相乘的程式。(20 分)
Sunday, February 19, 2012
中華電信CHT福利
起薪取決於招考類別
年終獎金取決於個人績效與公司營運
這個就不講了
寬頻半價
手機送500給你打
MOD免月租費
還有福利金一年幾千元
8000元旅遊補助
特休3~30天依年資不等
準備方式:
計概很簡單 買一本簡單的看一看 作一作考古題就可以
我想其他專業科目也是都考基本的 英文難度就很難說 基本上考難一點對大家比較好準備
因為大家英文在比爛的 英文 頂多單字片語看一看 就考了 都是比專業科目誰背的多
也因此考進來磚四的同質性都很高 因為都記憶力超強
至於除了近幾梯的之外 工作環境都是老人居多 生活上要自己在外面有朋友
或是去接電話的客服中心找聯誼 機會比較大
年終獎金取決於個人績效與公司營運
這個就不講了
寬頻半價
手機送500給你打
MOD免月租費
還有福利金一年幾千元
8000元旅遊補助
特休3~30天依年資不等
準備方式:
計概很簡單 買一本簡單的看一看 作一作考古題就可以
我想其他專業科目也是都考基本的 英文難度就很難說 基本上考難一點對大家比較好準備
因為大家英文在比爛的 英文 頂多單字片語看一看 就考了 都是比專業科目誰背的多
也因此考進來磚四的同質性都很高 因為都記憶力超強
至於除了近幾梯的之外 工作環境都是老人居多 生活上要自己在外面有朋友
或是去接電話的客服中心找聯誼 機會比較大
101年中華電信公司新進從業人員甄選簡章
| 壹、應考事項 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 貳、報名期間及方式 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 參、考試日期及相關規定 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 肆、成績計算及錄取方式 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 伍、錄取人員分發及進用相關規定 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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